Õppeaasta moto: ,,Hoiame üksteist ja ümbritsevat!”
Laps: – Loob teadmisi koostöös teistega ja läbi praktiliste tegevuste, on õppe- ja kasvatusprotsessis aktiivne osaleja – Osaleb õppe- ja kasvatustöös oma võimete ja arengutaseme piires – Käitub keskkonda säästvalt – Kasutab digivahendeid õppimise eesmärgil
Õpetaja: – Planeerib rühma tegevusi lapsest lähtuvalt ja/või projektipõhiselt – Kaasab erivajadusega lapse õppe- ja kasvatustöösse – Suurendab õuesõppe tegevuste kordade arvu õppeaastas – Arendab ennast vähemalt ühes Rohelise Kooli teemas süvendatult – Lõimib sihipäraselt digivahendeid õppe- ja kasvatustegevustesse